说明文阅读之 理清顺序和结构

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  1.认清说明对象,分析说明顺序。
  常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。文章说明顺序的选择,取决于说明的对象。一般来说,说明事物的演变发展,用时间顺序;说明建筑物,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系,用逻辑顺序。考生在理清说明顺序的基础上,进一步分析段与段、部分与部分之间的关系,就容易把握文章的基本结构了。
  2.把握语言标志,“读”出说明顺序。
  说明文往往借助一定的词句来表明层次和顺序,连接内容,组织材料。各种说明顺序在语言上都有一定的标志。考生可以通过每一自然段的首尾部分,文中的设问句、过渡句以及领起收句、束句来理清文章的结构顺序。时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。所以,考生把握了这些语言“标志”,就能顺利地理清说明顺序。在回答文章内容、说明顺序的题时,考生应尽量利用原文的字、词、句,因为说明文语言是较为简练准确的。
  (2020年辽宁大连卷中考题)
  红树林
  ①红树林,顾名思义应是“红色的树林”。然而,当人们走进红树林时却发现,这里的树全是绿色的。难道红树林名不副实?其实红树林是外表不红而“心”红。红树林主要由红树科植物构成,这些植物的树干里富含单宁。一旦表皮破裂,单宁与空气接触氧化后,树就会变成红色。红树林之名便由此而来。
  ②红树林生长于热带、亚热带海岸的湖间滩涂上。为了在海浪的袭扰中占有“一席之地”,红树植物练就了许多“独门绝技”。
  ③红树科植物具有动物一样的胎生习性。在春秋两季完成开花结果后,红树科植物的果实并不急着落地发芽,而是继续在母树上生长,萌生出胚轴,胚轴成熟后才会离开母树,散落到海滩上,遇到适宜的环境,便会发芽扎根。
  ④由于生长的海岸环境风浪大,土壤泥泞松软且厌氧,为能“立足”,红树科植物发育出了功能各异的根系。为抵抗海浪的冲击,它们从树干基部长出支柱根。支柱根牢牢抓住地面,使红树科植物在风浪摧残中屹立不倒。为呼吸到足够的氧气,红树科植物“绞尽脑汁”,让部分根露出土壤,形成了形态各异的呼吸根。呼吸根表皮有粗大的孔,内部有海绵状的通气组织,提高了氧气和水分的输送能力。
  ⑤为了能在海水中生存,大多数红树科植物都拥有“拒盐”的本领。它们的根系通过构建奇特的“半透膜”体系,将海水中的盐分自动过滤掉,直接从海水里吸收淡水。还有一些红树科植物通过叶片的分泌腺体,将含盐水液排出体外,待水分蒸发后,叶片上会析出白色的盐晶体,这种现象被称为“泌盐”。
  ⑥作为海洋和陆地交界处的“两栖植物”,红树林占全球地表面积极少,看上去很不起眼,但它们在生态保护方面却是“多才多艺”。首先,红树林维持着丰富的生物多样性。它养育了众多蟹类、贝类、螺、昆虫等底栖动物,还有以它为食的鱼虾和鸟类。其次,红树林是抵御灾害的生态屏障,其茂密的树枝和发达的根系能抵御台风、海啸、风暴。此外,红树林在净化水质、固碳等方面也发挥着重要作用。
  ⑦如此强大、重要的红树林生态系统,却面临着面积锐减和功能退化的威胁。20年来,我国对红树林的保护力度日益加强,红树林的面积增加了7000公顷。目前我国55%的红树林湿地已被纳入保护范围,远高于世界25%的平均水平。
  借鉴
  阅读第⑥段,填写空格,理清说明思路。
  解析:本题考查说明文的说明思路。第⑥段先用“作为海洋和陆地交界处的‘两栖植物’,红树林……在生态保护方面却是‘多才多艺’”领起本段内容,是总写;接下来用“首先,红树林维持着丰富的生物多樣性。……其次,红树林是抵御灾害的生态屏障,……此外,红树林在净化水质、固碳等方面也发挥着重要作用”领起分写的三部分内容,且三者之间构成并列关系。
  【褚振华/供稿】
  千年古莲子为何能够“复活”
  ◎李耕拓
  ①19世纪末,在辽宁省新金县普兰店(今大连市普兰店区)东郊鞍子河水库附近,先后出土了一种硬如卵石、壳已炭化(也叫煤化)的古莲子。此后的100多年里,当地农民常常能在地里拾到古莲子。由于这些古莲子是在普兰店附近发现的,于是就被称为“普兰店古莲”。
  ②这些沉睡多年的古莲子还能发芽、开花吗?人们一直在寻找答案。早在1907年,当地的古莲子就被人带到了日本;同年,由东京植物园京都皇家学院教授十里叶做了生物实验,但没有成功。
  ③之后,日本学者、古植物学家大贺一郎于1923年在普兰店一带的泥炭层中采集到了古莲子。当年,就有一些古莲子在他的实验室发芽,并被转种到大连北方公园的一个池塘里,且长势良好。遗憾的是,在战火与硝烟中,这些复活的古莲不久后便又销声匿迹。
  ④1952年,中国科学院植物研究所北京植物园的研究人员在普兰店收集到了500粒古莲子。经碳-14同位素测定,这批古莲子在泥炭层中已埋藏千年。
  ⑤在地下静静沉睡了1000多年的普兰店古莲子,还能不能发芽?
  ⑥老一辈园艺家应用园艺技术措施,通过精细培育,普兰店古莲子获得了新生。1953年,中国科学院植物研究所古植物研究室的徐仁教授等开始培植古莲子。他们将古莲子浸泡了20个月之久,却没能发芽。后来,他们想出了一个绝招,在古莲子的外壳钻一个小洞,或者将古莲子的两头用锉刀磨短1~2毫米,再浸泡在25~30℃的清水里进行培养,然后栽入花盆中。奇迹出现了,这些古莲子竟然都抽出了嫩绿的新芽,并长出了幼小的荷叶,其中5株幼荷被从花盆中转移到池塘里。1个多月后,它们绽蕾开花,二白、二粉红、一紫红,花瓣与现代的莲荷几无区别,且花瓣凋谢后都结出了含有莲子的莲蓬。这些“复活”的古莲被命名为“中国古代莲”。
  ⑦穿越千年的莲子居然真能发芽开花,让人们看到了1000多年前的荷花的模样。这则新闻一经公布即引起了全社会的轰动,被誉为植物史上的奇迹。
  ⑧那么,为什么一般植物的种子短命,而古莲子的寿命会这么长呢?原因是多方面的。科学家认为,古莲子惊人的生命力主要是因为它含有的特殊物质、自身的特殊结构和埋藏之处的特殊环境。简单地说,古莲子的外面有一层硬壳,形似航天器的“密封舱”,不仅能完全防止水分和空气内渗和外泄,还形成了一个存贮有0.2立方毫米空气的小气室,用以维持古莲子的生命。古莲子所含水分极少,有利于它们维持最低的生命状态。再加上它们被埋在泥炭层中,长期处在干燥、低温和密闭的条件下,因此可以保持千年的生命力。
  ⑨研究古莲子长寿的意义何在呢?当一粒几百、几千年前的莲子发芽展叶开花时,除了昭示出荷花强大的生命力和大自然的神奇外,还具有很高的科学价值,对于研究生物休眠、延长植物种子的寿命、研究物种的起源与延续、仿生学以及我国古代地质、气候等均有重要意义。
  (选自《百科知识》2019年第23期)
  训练
  1.本文是一篇非常有趣的             说明文。
  A.事物    B.事理
  2.请概括本文说明的思路。
  答:
  【孙俊强/供稿】
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