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关于非线性摆的振动周期的推导及拓展
【摘 要】
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【出 处】
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中外教学研究
【发表日期】
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2006年5期
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听说读写能力是评价学生英语水平的重要方面，口语在现代英语教学中也越来越受到教师、学生和家长的重视。如何在不影响课程进度的前提下，省时而又有效地开展口语教学活动，我有以下几点体会。 1、Say something about your bedroom/school… 在学完一至两个单元后，可抽出一节课专门让学生谈一谈自己的卧室、学校或教室等等，这一口语活动在初一第一学期就可以做。为了让更多
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新的课程理念以转变学生的学习方式为核心，鼓励学生亲身经历和体验数学知识的发生、发展过程。在自主探索、主动获得知识的过程中，学会学习的多种方法。为此，教学时，我们要为学生提供自主学习空间，让学生置身于一定的情境之中，去体验数学知识形成过程，促进学生主动发展。 一、在活动中体验数学 兴趣是最好的老师，兴趣是人力求认识和趋向某种事物的个性倾向。它是学生获取新知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主
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物理学是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分，是提高人才科学素质的重要手段之一。那么，如何改革物理演示实验教学。本文就此谈谈自己的肤浅体会和作法，与同行们研讨。 1、在演示实验中增加学生的参与 演示实验是教师利用课堂时间为学生演示，在操作的同时又引导学生对实验进行观察、思考和分析的一种物理实验教学方式。传统的课堂教学，演示实验通常教师演示学生看，但是很
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【摘要】出国进修和联合办学提供了大量接触与使用国外语言教学参考资料的机会，使我深入学习和了解了国外英语语言教学的特点。本文尝试从中外英语语法的教学对比中摸索出有利于提高我们英语语法教学的途径。 【关键词】英语语法 教学 探讨 随着我国正式加入世界贸易组织，与国外的接触和沟通日益增多，英语学习已成为当今时尚。瑞士心理学家让·皮亚杰提出的“认知——建构主义”学习理论认为，学生学习必须处于与学习
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