《1、左（右）转弯走 2. 游戏：双人倒走》教学设计
　　课题：1、左（右）转弯走 2、游戏：双人倒走
　　教学目标：
　　1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。
　　2、通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。
　　3、通过游戏，发展学生力量及倒走的能力，提高有氧耐力，培养学生的意志品质。
　　教学过程：
　　一、开始上课
　　1、集合整队
　　2、师生问好
　　3、宣布课的内容
　　4、安排见习生
　　二、新授课
　　1、教师讲解左（右）转弯走的动作方法并作示
　　2、范
　　3、学生分组练习
　　4、教师个别指导
　　5、集体讲评，教师纠正错误的动作
　　6、做游戏：双人倒走
　　a、教师讲解游戏规则
　　b、组织学生进行游戏活动
　　三、结束课
　　1、集合整队
　　2、组织学生做放松操
　　3．教师小结
　　4、师生再见
　　反思：经过一节课的教学，最大的感受就是，教学起来，因为孩子们比较小，完整的做好一个动作，需要教师有足够的耐心，反复的示范，重复，甚至需要一个一个的纠正，左右老是记不住，需要科学加上一些生活化的引导，比如说拿筷子的是右手，拿碗的是左手之类的，孩子们太小了，还需不断的鼓励，表扬他们，让他们不觉得枯燥乏味。还要特别注意安全，在玩游戏的时候，培养合作精神时，一定要两个孩子的速度差不多，高矮相当，不然会容易摔跤。
　　收稿日期：2011-08-23