论文部分内容阅读
创造性思维是人类高级的思维活动，是各种思维中最为积极也是最有价值的思维形式。我们在教学中只要转变教学思想，切实改进教学方法，就不仅能够达到通过知识教学培养能力的目的，而且在发展学生思维，特别是创造性思维方面必将发挥更大作用，为社会培养出合格的开拓创造型数学人才。
培养学生创新思维能力优化数学课堂教学
【摘 要】
：
创造性思维是人类高级的思维活动，是各种思维中最为积极也是最有价值的思维形式。我们在教学中只要转变教学思想，切实改进教学方法，就不仅能够达到通过知识教学培养能力的目的，而
【机 构】
：
山东省新泰市第一中学,271200
【出 处】
：
散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
分类，是研究数学问题常用的一种思考方法。而分类思想在数学解题中是经常用到的数学思想方法。应用分类讨论的思想，全面考虑各种可能情形体现了数学学科的严谨性。
分别采用聚酰亚胺和ＣＶＤＳｉＯ〈，２〉作层间介质，对２＊２μｍ〈’２〉通孔的刻蚀和铝双层布线导通的成品率能达到１００℅，介质对一次铝的覆盖完整率可达９５℅以上，层间绝缘电压大于２５０Ｖ。
语用学在语文教学中起着重要作用，对学生理解作品中蕴含的人文知识有着非常重要的意义，尤其是对于语文基础比较薄弱的中职生来说，运用语用学技巧激发学生兴趣就显得尤为重要。而
本文基于最小关节广义驱动力,针对双臂机器人协调运动的关节轨迹规划和载荷分配进行研究.首先给出双臂协调运动的运动学和动力学方程,引入广义杆及其质量特征量,将动力学方程