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网课跨越了距离的限制、时间的障碍,使各高校师生都可以随时随地开展课程学习。随着时代的进步与科技的不断发展,网络课程发展迅速、应用广泛。在带来便利的同时,网络课程也有着一些相对不成熟、不完善的问题。通过随机抽取各年级大学生样本150人,对于他们的网络课程学习现状进行调查,分析其中利弊,并给出简要的解决方案。