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指出了《环境工程CAD技术》是环境工程专业一个基本的软件工具,专业后续的课程设计和毕业设计,都需要通过CAD图纸表达出来。根据目前课程的教学现状,分析了存在的问题,提出了可从理论课、上机环节和课后巩固多方面对课程体系进行优化,让CAD课程与环境专业的设计规范相融合,将教学过程与认证考试相结合,以期提供参考。