【摘 要】
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“溶解度”是初中科学重要的学习内容之一．要点多、难度大、内容抽象，是初中科学的难点之一，学生的学习存在困难。主要表现在以下几个方面：①名词概念众多，不易分清。“溶解度”一
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“溶解度”是初中科学重要的学习内容之一．要点多、难度大、内容抽象，是初中科学的难点之一，学生的学习存在困难。主要表现在以下几个方面：①名词概念众多，不易分清。“溶解度”一节涉及的基本概念有溶液、溶质、溶剂、饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液、溶解度、溶解量和溶解性等十几个概念，学生常常相互混淆。如分不清溶质质量、溶剂质量、溶液质量三者问关系，在计算过程中就容易代人错误数据；认为饱和溶液就是浓溶液等。②概念不清导致推理或计算存在困难，不能很好理解题意、理顺思路和规范解答。③不能理解溶解度曲线的意义，导致分
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