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小学英语自2001年成为国家课程以来,有了很大发展。小学英语课堂教学的有效性正在成为促进小学英语课程发展的关键因素。笔者起草制定了小学英语课堂有效教学评价标准。实践证明,这一标准有利于促进小学英语教学有效性的提高。
小学英语课堂有效教学的评价标准探讨
【摘 要】
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小学英语自2001年成为国家课程以来,有了很大发展。小学英语课堂教学的有效性正在成为促进小学英语课程发展的关键因素。笔者起草制定了小学英语课堂有效教学评价标准。实践
【机 构】
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华中师范大学北京研究院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2009年08期
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