【摘 要】
：
[目的]观察桥接系统(ortho-bridge system,OBs)外固定治疗儿童胫骨骨折的临床疗效.[方法]回顾性分析2015年10月～2017年09月采用桥接系统外固定治疗的38例儿童胫骨骨折患者,患
【机 构】
：
昆明医科大学附属延安医院骨科,昆明650051
论文部分内容阅读
[目的]观察桥接系统(ortho-bridge system,OBs)外固定治疗儿童胫骨骨折的临床疗效.[方法]回顾性分析2015年10月～2017年09月采用桥接系统外固定治疗的38例儿童胫骨骨折患者,患肢功能按Johner-Wrushs标准评定.[结果] 38例均获随访,随访时间12～24个月,平均(18.23±5.16)个月,愈合时间10～16周,平均(12.26±3.44)周,固定物拆除时间12～16周,平均(13.17±3.72)周.3例发生钉道排异反应,拆除固定物后痊愈,3例发生1.0 cm以内的肢体过长,18个月后逐渐等长,无成角、旋转及短缩畸形,无延迟愈合及骨折不愈合.术后带架行走步态正常,不影响穿裤子和保暖.末次随访时肢体功能按Johner-Wrushs标准评定:优27例,良11例.[结论]桥接系统外固定治疗儿童胫骨骨折具有适应证广、操作灵活、多维固定、方便穿戴的优点,是治疗儿童胫骨骨折的有效方法.
其他文献
无线电频谱资源作为重要的国家战略资源,对其进行合理的分配与管理是极为必要的。移动式无线电监测测向系统是把监测测向设备集成于载车上,实现在运动和静止两种状态均能完成
【摘要】 教育工作的核心，意在培养学生的思维能力，且思维能力也是学生开展一切学习活动的基础和关键。所以，教学过程中，知识教学既是一种社会经验的传承，更是训练学生思维能力的工具。而在思维能力的培养中，启发式教学法是最有助于学生思维能力培养的教学方法。对此，本文就小学语文教学中启发式教学法对学生深度思维能力培养的措施展开了论述，总结了几点教学经验和教学建议。 【关键词】小学语文;启发式教学法;深度思
逆向工程作为先进制造技术的一个分支，近年来一直是人们的研究热点。目前，已经在家电、汽车、航天等领域有了广泛应用。逆向工程表现为对原型的参照设计，在只有实体而没有工程图纸的情况下，利用三维数据获取装备取得实体的三维数据，然后利用三维重构软件生成实体的几何模型，最后在此基础上生成数控加工程序控制数控机床或应用快速原型机加工出样件。文中在全面归纳、总结国内外对逆向工程的研究现状及存在的问题的基础上，对以
由现代制造技术中逆向工程与快速成型集成化发展趋势出发，针对RE／RPM数据流上快速成型层片加工文件的生成，以自由曲面点云数据的自适应分层算法为论文核心内容进行课题研究与组
精益生产方式力求“零”库存、高效率、“零”浪费的理念被认为最能够适应个性化市场变化和需求。精益生产最早在1990年被美国麻省理工学院组建的一项名为“国际汽车计划”的
目的探讨氯膦酸盐-脂质体(clodronate liposomes，Clo-lip)全身清除巨噬细胞对小鼠类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis，RA)生成的影响。方法苏木素-伊红染色(hematoxylin and eosin，HE)、免疫组化法观察小鼠脾脏巨噬细胞清除效果。30只健康BALB/c小鼠随机分成三组，A组(对照组)只建立RA模型；B组(PBS-lip组)与C组(C
本文以初中第一篇自读课文《雨的四季》为例,在分析自读课文和教读课文的不同之后,结合自己的教学实践,梳理出一种“自读模式”:用旁批、用阅读提示、用作业本和用教读.让学
很久很久以前，在植物的世界里，含羞草是不会闭叶子的。不会闭叶子的含羞草很弱小，没有自我保护能力。不到一星期，含羞草就已经有十几处划痕，还掉了十几片叶子，这可急坏了住在含羞草里的含羞草精灵。 热心的百合花仙子知道了这个情况后，立刻组织了一次会议，让众植物来帮含羞草精灵想办法。 玫瑰花仙子第一个发言，她自信满满地说：“我的房子长了一身的刺，从来没有受过伤害。如果你的房子也长一身刺，你就可以保护自己
电击后摔倒导致骨折的情况比较常见,在无外伤情况下,电击直接导致骨骼系统损伤最常见的为肩关节后脱位(伴或不伴骨折)[1-2],单纯骨折而无肩关节脱位病例比较少见.电击伤直接
[目的]探讨应用重组人促红细胞生成素(rHuEPO)对初次全髋关节置换术患者血液学的影响.[方法]2015年9月～2018年10月行全髋关节置换术的患者60例随机分为两组,30例术后6h皮下注