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本文根据初中思品课的教学现状，分析了激发课堂活力的一些方法，提出可以从让生活体验融入课堂、采取有效教学策略，激发学习活力和让学生享受学习过程的乐趣三方面入手，提高课堂教学效率的结论。
激发思品课堂活力提高课堂教学效率
【摘 要】
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本文根据初中思品课的教学现状，分析了激发课堂活力的一些方法，提出可以从让生活体验融入课堂、采取有效教学策略，激发学习活力和让学生享受学习过程的乐趣三方面入手，提高课堂教
【机 构】
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广东省珠海市斗门区第二中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2014年3期
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