“设计”出自谁之手?——霍金《大设计》读后感

来源 :科学与无神论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jlsonger
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《大设计》是霍金近十年的思想著作,围绕宇宙、万物、生命存在的意义,解读了最新宇宙学研究成果——M理论,为我们展示了一个不需任何超自然作用的、在物理定律下自然发生的宇宙创生与演化图景,澄清了神学在“存在之谜”上对人的迷惑,从而有助于人们树立正确的科学世界观,自觉运用科学理性的探索,寻找幸福的生活,对社会文化方面产生积极影响。本文主要分析了《大设计》为什么和如何阐释“存在之谜”的,论证其如何解释M理论合理性以及带给我们哪些启示,从而展示了霍金伟大思想于今日之意义。 The “grand design” is Hawking’s ideological book for the past ten years. Based on the significance of universe, all things and existence of life, the “grand design” explains the latest cosmological research achievement - M theory, and shows us a theory of physical laws without any supernatural effect Under the natural creation and evolution of the universe picture, to clarify the theology in “mystery of existence ” on people’s confusion, which helps people to establish a correct view of the scientific world, and consciously use the exploration of scientific rationality to find a happy life , Have a positive impact on social and cultural aspects. This paper mainly analyzes why and how “grand design” explains “the mystery of existence”, and demonstrates how it explains the rationality of M theory and what inspiration it brings, which shows the great significance of Hawking’s great ideas to today.
其他文献
目的探索体外扩增培养的间充质干细胞和淋巴细胞分泌的天然细胞因子对皮肤的抗衰老功效。方法从健康产妇羊膜和新生儿脐带血单个核细胞分别提取扩增间充质干细胞和淋巴细胞,
结合加拿大友好学校小学数学教育现场交流访问活动,在教学"计算简单的经过时间"时,将问题情境改为"知道加拿大老师到校时刻和离校时刻,求加拿大老师在学校交流访问多长时间",
作为拥有"宗教改革的晨星"和"经院哲学的暮星"双重称号的哲学家和神学家,威克利夫既继承了中世纪欧洲经院哲学和神学的思想传统,又突破了这些思想传统。本文意在立足于其所处
随着国家的不断进步与发展,企业不断地完善,供应链的管理对企业来说是非常重要的。但是电力企业在物资供应方面存在着一些问题,本文将对电力物资供应公司供应链管理进行全面
将硬脂酸钠作为LDHs的表面有机化改性剂,分别采用有机化改性前后的LDHs与SBS改性沥青共混制备耐老化改性沥青,利用XRD和离析试验研究改性剂在SBS改性沥青中的分布状态和改性
在化石资源日益紧缺、环境污染越发严峻的大背景下,大力发展可再生清洁能源替代传统能源,是社会持续发展的必然选择。然而风光等新能源具有间歇性、波动性和不可控等特点,随
发掘水稻新型雄性不育细胞质源CMS—FA,育成系列优质米不育系和系列新质源恢复系,在组配成强优势杂交稻组合的基础上,研究新质源雄性不育恢复系的恢复基因遗传。采用新质源(CMS—
一、无言的关怀,有形的引领1.注重身教,润物无声。班主任是学生在学校中接触时间最长的人,正是因为班主任和学生之间建立了密不可分的关系,所以班主任的一言一行对学生良好行
目的研究母体孕期及哺乳期骨骼铅动员的规律,并评价大剂量补充钙及VD3的干预效果。方法根据2×6析因设计原理,以补钙与否、孕期及哺乳期6个阶段分组,每组6只,将72只清洁级雌