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在高职医学对口生人体解剖学教学中,针对对口生与普高生不同的学情特点及传统教学模式的枯燥,使用工学结合的教学模式,将人体解剖学的学习与临床工作过程有机结合起来,使学生感觉解剖学学有所用,学生学习由被动转为主动,教学效果比较明显.
工学结合在医学对口生人体解剖学教学中的应用
【摘 要】
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在高职医学对口生人体解剖学教学中,针对对口生与普高生不同的学情特点及传统教学模式的枯燥,使用工学结合的教学模式,将人体解剖学的学习与临床工作过程有机结合起来,使学生
【机 构】
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信阳职业技术学院
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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