论文部分内容阅读
从新世纪培养创新型、科研型人才的需要出发,改革文献检索课程,整合用户培训教育与文献检索课程,加强理论教学和实践相结合,改革考试方式,体现教学的个性化,最终加强学生的情报综合分析与获取能力。
从新世纪培养创新型、科研型人才的需要出发,改革文献检索课程,整合用户培训教育与文献检索课程,加强理论教学和实践相结合,改革考试方式,体现教学的个性化,最终加强学生的情报综合分析与获取能力。