【摘 要】
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<正> 作为语文课第二课堂的主要形式,“小记者”活动在中学开展得较为普遍。但具体怎样搞,则作法各异。就目前而言,尚未见及有人开展对这些问题的探讨。有感于此,笔者愿在这
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<正> 作为语文课第二课堂的主要形式,“小记者”活动在中学开展得较为普遍。但具体怎样搞,则作法各异。就目前而言,尚未见及有人开展对这些问题的探讨。有感于此,笔者愿在这里谈谈自己的体会和看法,以期见教于同道诸公。一、“小记者”活动的目的和任务小记者活动的目的是什么?对此历来看法不一。我认为目的有二:一是通过小记者对校园新闻进行报道,表扬新人新事,批评不良倾向,并就广大师
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