论文部分内容阅读
对于原始人性善恶的问题,西周人并没有明确界定,但我们通过对的考察,可以从他们的言论中推论出其对原始人性的看法.西周人看到现实人性中包含恶的部分,主张以德为主要指导原则,通过教育的方法改造现实人性中的恶,以达到巩固统治的目的.
从《周书》看西周时的人性思想
【摘 要】
：
对于原始人性善恶的问题,西周人并没有明确界定,但我们通过对的考察,可以从他们的言论中推论出其对原始人性的看法.西周人看到现实人性中包含恶的部分,主张以德为主要指导原
【机 构】
：
湖南大学,岳麓书院,湖南,长沙,410082
【出 处】
：
湖南大学学报（社会科学版）
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
利用主振荡功率放大（MOPA）结构的光纤激光器倍频KTP晶体，通过移动晶体改变入射激光功率密度的方法研究了KTP倍频晶体的损伤特点。实验显示在重复频率为20kHz的光纤激光器作用下K
电视剧文本中的困境架构是为了展现主题和刻画人物。因为描述的人物形象要达到一种崇高，必须处在一种人生的低谷中，通过向命运和自身心理心灵的挑战和超越，通过自身对前途的选择
如何协调人与自然的关系,走出生存环境危机已成为关系人类前途的重大课题.这一课题不仅直接影响着全球经济的可持续发展,而且严重地威胁着人类的生存.在马克思、恩格斯所处的
目的 验证少儿述情障碍问卷在青少年中的因素结构.方法 采用少儿述情障碍中文版,对1290名青少年施测,采用验证性因素分析方法对少儿述情障碍的五种因素结构的各项拟合指标进
本文集中论述了后现代主义的出现及其基本主张,后现代主义四个代表人物——利奥塔、福柯、德鲁兹和德里达的主要观点,后现代主义与新社会运动的关系,以及西方国家一些马克思
本文认为西方哲学思想中的语篇活动性和系统性是语篇经济性研究的理论基础,而中国古典哲学思想所推崇的“言有尽而意无穷”的思想为语篇经济性研究提供了十分重要的理论指导
效用主义的缺点可分为两类:一类为非效用主义者的哲学家之反对,从统合效用主义的观点来看,这些缺点或是对效用主义的误解,或是只限于某一种形式的效用主义;另一类是许多经济
目的 探讨宁波市普通高中的教师心理压力,社会支持与亚健康状态的相关关系.方法 采用职业压力问卷、社会支持量表与亚健康躯体症状自评量表对随机抽取的128名宁波市普通高中
当代俄罗斯教育家E·B·邦达列夫斯卡娅教育思想对当今俄罗斯教育理论与实践有一定的影响.文章试图通过介绍邦达列夫斯卡娅的主要教育理论观点来了解俄罗斯教育研究发展的基
公孙龙的是一篇研究指称性质和功能的文章.中的"指"有两种不同的意义:一是指称行为,二是指称对象."物"也有两种不同的意义:一是指潜存的不可判分的存在之场(混沌),二是指具体