【摘 要】
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游戏是幼儿喜闻乐见的活动,更是幼儿园的基本活动,幼儿园体育活动作为一种特殊的游戏组织样式,对幼儿身心发展具有重要作用。但是当前幼儿园体育游戏活动开展过程中存在体育
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游戏是幼儿喜闻乐见的活动,更是幼儿园的基本活动,幼儿园体育活动作为一种特殊的游戏组织样式,对幼儿身心发展具有重要作用。但是当前幼儿园体育游戏活动开展过程中存在体育精神缺失、教师放不开等问题,出现这些问题的原因主要有对幼儿安全的担心、体育教育的传统和体育游戏不成体系,最后从加强目标意识、放手让幼儿体验游戏和形成体育游戏体系方面提出相应的解决对策,以期促进幼儿园体育游戏的良性开展,并有效促进幼儿身心发展。
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