【摘 要】
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社交礼仪是一个人综合素质的直接外在体现，它的直观性和外显性直接决定了它的重要地位，但目前礼仪课程教育的方式还比较单一，内容也偏于理论化，实际效果并不如预期效果显著，提高高
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院人文学院 辽宁 沈阳 110161
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社交礼仪是一个人综合素质的直接外在体现，它的直观性和外显性直接决定了它的重要地位，但目前礼仪课程教育的方式还比较单一，内容也偏于理论化，实际效果并不如预期效果显著，提高高职学生的礼仪水平，理论文化教育又缺一不可，因而，早日转变课堂礼仪教育方式势在必行。本文简述了礼仪文化教育的方式方法，和怎样从中国传统文化的土壤中汲取养分，以传统文化为根基，从细节处着手，由浅入深，变课堂教学为整体教育过程中的一个环节，有计划系统地培养学生的礼仪素质。
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