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随着新课程改革的不断推进,为初中语文教学注入了新的活力,在初中语文课堂教学中,教师不仅仅需要教授学生知识,更重要的是让学生参与到课堂教学,成为课堂的主人,并在课堂教学中进行独立思考、自主学习.这将有助于培养学生的综合能力,促进学生全面发展.因此本文将对小组合作学习在初中语文教学中的实践进行研究.