关于幼儿园课程生活化的实践探究

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课程是幼儿园教育的核心,亦是幼儿园教育活动的关键所在。笔者结合在贵阳市X幼儿园实习的过程与解读幼儿园课程生活化的基础上,阐述了幼儿园课程走向生活化是必然选择的原因,最后对幼儿园课程回归生活进行实践探索。
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