【摘 要】
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<正>古诗文最有效的诵读方法就是"吟哦讽诵"。"吟哦讽诵"就是要学生放声朗读,读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。让学生沉浸其中,读出文章的味道来并
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<正>古诗文最有效的诵读方法就是"吟哦讽诵"。"吟哦讽诵"就是要学生放声朗读,读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。让学生沉浸其中,读出文章的味道来并有所"得"。为了使学生逐步提高诵读古诗文的能力,笔者就吟哦讽诵法进行了尝试性教学,现具体谈谈本人的几点体会,与同行共勉。一、教师声情并茂的吟诵,是引领学生开启吟哦讽诵的钥匙我常常给学生指导吟哦讽诵,让学生明白读诗就是吟(唱)诗,要想吟诵出诗韵,就要读准平仄,找准节奏,读出语气。我在指导朗读《天净沙·秋思》
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