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当今世界,英语被广泛使用,已成为一种国际语言.全球化语境下的英语教学应该是跨文化教育和中国传统文化教育的结合,是矛盾的统一体.跨文化能力的培养重在使学习者具备多维文化视野,从而可以与不同文化背景的人进行交流;而加强中国传统文化教育的目的则是在多元化的文化碰撞中,能够尊重并保持自己的文化特色,不被异文化同化,保持中华文化在世界文化中的独特地位和魅力.