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在《医学细胞生物与遗传学》课程的建设中,对问题导向的微视频教学资源的制作和使用进行了实践,在包头医学院网络教学平台中展示,并对学生反馈进行问卷调查及统计分析。通过这些尝试探索问题导向的微视频教学资源在基础医学教学资源建设的最佳途径。
问题导向的微视频教学资源在医学细胞生物与遗传学中的探索
【摘 要】
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在《医学细胞生物与遗传学》课程的建设中,对问题导向的微视频教学资源的制作和使用进行了实践,在包头医学院网络教学平台中展示,并对学生反馈进行问卷调查及统计分析。通过
【机 构】
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包头医学院基础医学与法医学院细胞生物与遗传学教研室; 包头医学院基础医学与法医学院生物化学与分子生物学教研室; 包头医学院图书馆;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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包头医学院基础医学与法医学院2016-2018教育教学改革基金资助项目“以卓越医生培养为目标的医学细胞生物与遗传学课程整合教学模式的探索”（项目编号：JCYX201609）;包头医学院2018年教育教学改革项目“医学细胞生物学与医学遗传学课程整合及混合式教学模式的探索”（项目编号：2018BYJG-A008）;包头医学院2019年践学计划项目“微音频教学资源的实践研究”（项目编号：2019BY
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