数学活动需走好“三步”

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgaini1532
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数学活动是指体现数学本质,有明确的数学内涵和目的的活动,包括操作、观察、比较、猜想、推理、计算等。它是学生习得知识、掌握技能、感悟思想的主要载体,也是学生积累数学活动经验的必要手段。有效的数学活动需走好"三步":活动前明确目标,活动中蕴含思考,活动后注重反思。
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