情景教学法在初中道德与法制教学中的应用

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学生道德情操和法制意识的培养是中学阶段塑造学生健全人格的关键,通过道德与法治课程教学,树立学生正确的人生观、价值观和世界观。所以如何合理运用教材,提高课堂教学效率,如何实现道法课程教学与立德树人的结合,最终培养及提高学生的综合能力是中学道法教师一直探究的问题,而情景教学法就是一种有效、科学的教学方法。
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