新建地方院校高等数学MOOC教学初探

来源 :读天下:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lizhihua511352981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于新建地方院校高等数学教学而言,引进MOOC不仅代表着一种教学创新的潮流,更揭示了一个有效的发展方向与途径。文章着重就MOOC的教学实施策略展开深入探究,包括优化教学模式、创新教学平台以及整合教学内容,希望通过文章的研究可以为广大教师提供有益的借鉴与参考。
其他文献
“课程思政”这一新理念的提出,对重视课本教学的传统授课方式提出了新要求和挑战;作为英语专业的学科基础课,《英语阅读》的“课程思政功能”应引起教师的重视,教师在传授知识技
在国家大力倡导新课程改革的背景下,各大高校积极响应国家号召,教师的教育模式也发生了改变,摒弃了传统以教师为主体的教育方式,开始转向以学生为主体的教育理念,教师在教学
近年来,伴随新课程改革的推进,高考政治主观题信息量逐渐增加,一方面更利于考查学生的学科核心素养,另一方面,对考生的综合素养要求也日益提升,能否有效构建答题框架,准确把
在新时期的教学中,一直提倡教学改进与多元化教学,这有助于教学突破与提升。所以,对于小学阶段的语文教学而言,教师可以将阅读与写作教学进行一定程度的结合,提升阅读与写作
数学是小学基础学科中非常重要的科目之一,小学阶段也是培养学生良好的数学学习习惯的关键时期。自新课改实施后,小学数学的教学质量受到越来越多教育工作者的关注,激发学生
新课改正在如火如荼地进行,而与初中语文有关的教学方式也在不断改革,教师手中的教学资源与教学手段已经发生了翻天覆地的变化,而传统的教学手段也逐渐成为教师次要选择,新型
本刊2002年第6期有奖解题擂台(58)中,杨先义老师提出了如下猜想。
高校学生干部管理工作所涉及的内容比较复杂,直接影响着学校学生管理工作的大力落实,领导层需要重新调整发展战略目标,以培养干部的管理能力为重点,将更多的选择权交给干部,
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章主要针对小学语文课堂教学中师生互动方式的实践探索展开深入研究,先阐述了小学课堂教学中师生互动方式存在问题,如师生互动出现的知识问答环节较多、师生缺少有效的组织协