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本文根据高职学生的特点和柔性管理的内涵,介绍了采用柔性管理开展班主任工作的做法和体会,为如何做好高职生的班主任工作提供一种探索和参考。
柔性管理思想在班主任工作中的实践和体会
【摘 要】
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本文根据高职学生的特点和柔性管理的内涵,介绍了采用柔性管理开展班主任工作的做法和体会,为如何做好高职生的班主任工作提供一种探索和参考。
【机 构】
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广东食品药品职业学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年22期
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