【摘 要】
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摘要：数学课堂既没有语文课优美生动的词句，也没有物理、化学课引人入胜的实验操作。让学生对数学课感兴趣，想学好数学，在数学课上轻松愉快地掌握知识，我认为关键要做好以下几点。 关键词：数学课堂；多样化；幽默 一、让数学课堂教学形式多样化 有时候，虽下了一番功夫钻研教材，精心设计了教学程序，但是学生还是觉得索然无味，甚至昏昏欲睡。好的产品不畅销，得想想包装是否有问题，有内容还得有表现形式。其实
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