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探究性学习这一新的学习模式，要求师生改变传统的教师、课本、教室“三中心”教学观念，改变传授型的教学方式，创设探究性问题情境，拓宽探究思路，塑造鲜明的探究个性，使每个学生体验到探究性活动的魅力和乐趣，体验到思维方法和实践操作的重要性，养成尊重科学的道理和重视实践出真知的科学素质。
浅谈探究性学习在生物科技活动中的应用
【摘 要】
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探究性学习这一新的学习模式，要求师生改变传统的教师、课本、教室“三中心”教学观念，改变传授型的教学方式，创设探究性问题情境，拓宽探究思路，塑造鲜明的探究个性，使每个学生体验
【机 构】
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河北涉县第四中学
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2011年22期
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