【摘 要】
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小学阶段是孩子学习的启蒙时期,是培养生活习惯、学习习惯的重要阶段,一个良好的习惯可以为学生未来的学习和生活奠定一个坚实的基础。在小学语文的教学工作中,晨读对学生的
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小学阶段是孩子学习的启蒙时期,是培养生活习惯、学习习惯的重要阶段,一个良好的习惯可以为学生未来的学习和生活奠定一个坚实的基础。在小学语文的教学工作中,晨读对学生的知识认知、记忆起到一个非常重要的作用,它帮助学生在诵读的过程中,加深对文字、文章的记忆,有利于巩固学生对课文知识的的认知和掌握。如何加强学生晨读习惯的培养,对于教师,对于学校都是一个值得深入研究的课题。
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