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目的探讨健康教育对消化内科患者服药依从性的的影响与价值.方法将118例消化内科患者分为观察组与对照组,每组各59例.对照组予以相应的基础护理;观察组增加健康教育.出院时评价患者服药依从性与治疗效果.结果两组出院时与入院时比较,消化系统疾病知识均有程度不一的提升,且观察组优于对照组(P
健康教育对消化内科患者服药依从性的的影响与价值研究
【摘 要】
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目的探讨健康教育对消化内科患者服药依从性的的影响与价值.方法将118例消化内科患者分为观察组与对照组,每组各59例.对照组予以相应的基础护理;观察组增加健康教育.出院时评
【机 构】
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广元市第一人民医院
【出 处】
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医药前沿
【发表日期】
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2004年期
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