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为提高高校《植物生物学》课程实践教学效果,针对教学中存在的问题,详细阐述了相应改革措施：改变教学理念,理论实践联合,提升教学质量;加强实践教学的多元化,提高学生自主创新与实践能力;多学科交叉融合,提高学生的综合素质;产学研结合,提高学生对实际生产的认知度;建立合理的实践教学评估与考核机制。
高校《植物生物学》课程实践教学中的问题与改革措施探讨
【摘 要】
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为提高高校《植物生物学》课程实践教学效果,针对教学中存在的问题,详细阐述了相应改革措施：改变教学理念,理论实践联合,提升教学质量;加强实践教学的多元化,提高学生自主创新
【机 构】
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龙岩学院生命科学学院,福建农林大学农业生态研究所
【出 处】
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长江大学学报自然科学版（下旬）
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题（11YB109）, 福建省教育改革试点项目（1114S1101）
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