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为适应科学技术的迅速发展,不断深化教学改革,全面提高教学质量,必须加强实践性教学环节。实验教学,作为实践性教学环节中的重要组成部分,尤应引起足够的重视。陈华盛讲师的文章从认识的角度、教改总体规划及具体措施等方面,提出了对综合治理、提高实验教学质量的看法。我们认为该文的观点和分析是比较全面的、客观和有现实意义的。现刊载此文,期望引起讨论和重视。