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建构应用文写作思维是掌握应用写作技巧,提高应用写作能力,优化应用写作教学的重要手段及目标。本文以"案例教学"为主要教学模式,结合教学实践探讨了案例教学在文种意识的生成、文种规范的强化、文本艺术性的体味及人文精神的培养等方面的作用及其在课堂上的具体实施。
案例教学与应用文写作思维的建构
【摘 要】
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建构应用文写作思维是掌握应用写作技巧,提高应用写作能力,优化应用写作教学的重要手段及目标。本文以"案例教学"为主要教学模式,结合教学实践探讨了案例教学在文种意识的生
【机 构】
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江汉大学武汉语言文化研究中心
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2014年17期
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