论文部分内容阅读
随着教育改革的不断推进，思想政治理论课的教学改革也在逐渐深化，提出了经验课程的概念，在教学中得到了一定的应用，并且在一定程度上影响了教学改革的深化．在思想政治理论课中，从经验课程理论方面分析可以看出．理论教学中还有着一些问题．本文分析了思想政治理论课教学中的经验缺位问题，并结合具体情况，提出相应的解决策略．以期促进教学目标的达成．