液相色谱串联质谱-同位素内标法快速测定玉米面中的伏马菌毒素

来源 :食品安全质量检测学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuxin87675241
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的建立液相色谱-串联质谱法(liquid chromatography-tandem mass spectrometry,LC-MS/MS)以同时测定玉米中3种伏马菌素(FB1,FB2 and FB3)。方法试样经50%乙腈/水溶液超声提取,离心,多功能柱净化后液相色谱/串联质谱仪直接测定,13C34-FBs内标法定量。结果加标回收率范围为75.9%~108.2%,方法检测限在0.39~0.58μg/kg之间。将本方法用于实际样品分析,67%的玉米面中同时检出3种伏马菌素(FB1,FB2 and FB3)。结论此方法简便快速,灵敏度较高,可以用于准确定量检测粮食中的伏马菌素。 Objective To establish a liquid chromatography-tandem mass spectrometry (LC-MS / MS) system for the simultaneous determination of three fumonisins (FB1, FB2 and FB3) in maize. Methods The samples were extracted with 50% acetonitrile / water solution, centrifuged, cleaned up with a multi-functional column and analyzed by liquid chromatography / tandem mass spectrometry. The 13C34-FBs were quantified by internal standard method. Results The spiked recoveries ranged from 75.9% to 108.2%. The limits of detection were between 0.39 and 0.58 μg / kg. Using this method for actual sample analysis, three fumonisins (FB1, FB2 and FB3) were detected simultaneously in 67% of the cornmeal. Conclusion This method is simple, rapid and sensitive. It can be used for accurate quantitative determination of fumonisin in grain.
其他文献
目的:比较HE染色和三联染色中不截骨的缝牵张成骨组织学变化情况。方法:不截骨直接三维牵张羊颧骨缝,固定期1、3、5、8周取材,进行三联染色和HE染色,与对侧空白对照标本比较,
变转速工况下,传统的循环平稳方法不能有效提取滚动轴承故障特征,提出基于集成阶频谱相关的滚动轴承故障特征提取方法。通过研究角度/时间循环平稳理论,指出阶频谱相关可以有
稻田生态系统是农业生态系统的重要组成部分之一,为了实现其可持续经营,保障粮食安全,笔者以湖南省稻田生态系统为例,详细阐述了稻田生态系统具有粮食生产、蓄水防洪、涵养水
目的:探讨醒脑开窍针法联合仿生物电刺激治疗脑卒中后吞咽障碍的临床疗效。方法:将80例伴有吞咽障碍的脑卒后患者随机分为对照组和治疗组,在使用无差别的神经科药物治疗基础
以水热和高温煅烧相结合的方法制备了掺Er^3+的TiO2上转换发光层,并将其组装在染料敏化太阳能电池(DSSC)中。通过XRD﹑荧光光谱﹑UV-Vis和电池的光电性能测试,分析了上转换发光层的
本文对先秦儒墨两家在“爱”、“利”、“命”、“天”诸观念上的微妙差异一一作了考辨 ,从价值取向上探讨了这两种“俱道尧舜”的学说何以会在根本的义理处判若泾渭
为解决滚动轴承运转过程中故障频率的获取问题,提出基于倒频谱分析对采集的轴承各部件数据进行故障诊断。本文选择美国凯斯西储大学官网的轴承型号为6203-2RS JEM SKF的数据
为了减少电子战平台的体积和电磁干扰,一种有效的途径就是实现雷达与通信的一体化。该文针对雷达通信一体化信号设计中存在的不兼容和互干扰问题,根据信号能量共享的原则,提出了
深低温停循环技术为心脑血管外科手术带来希望的同时,也会导致严重的早期和晚期中枢神经系统并发症,严重影响患者的生存和生活质量。所以,目前限制心脑血管外科手术进一步发
高中政治新课程教材变化较大,对习惯了旧教材的教师来说如何上好新教材是个新的挑战,特别是教材中详略的处理更是一个急需解决的问题。本文以高一政治下册第三课第一框为例,