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新时代特殊教育课程的标准要求不断升高,所以在教育过程中,提高数学教学也就成为了新时代重要的发展目标,只有进一步提高培智教育过程中的数学教学能力,才能进一步实现真正意义上的特殊教育人才培养。本文将以现代培智教育数学教学为例进行分析,结合现代特殊教育目标进行分析,探讨数学教学的有关策略。
特殊教育中的培智数学教学探究
【摘 要】
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新时代特殊教育课程的标准要求不断升高,所以在教育过程中,提高数学教学也就成为了新时代重要的发展目标,只有进一步提高培智教育过程中的数学教学能力,才能进一步实现真正意
【机 构】
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安徽省滁州市特殊教育中专学校
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2020年5期
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