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培养学生数学发散思维的路径研究
培养学生数学发散思维的路径研究
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jicck321
【摘 要】
:
发散思维的本质就是不按照常规思路,积极创新,从不同的角度分析面对的信息和材料,并通过不同途径和方式解决问题。我国目前小学数学教学还存在一些问题,部分教师仍然以填鸭式的教
【作 者】
:
茆汉荣
【机 构】
:
江苏省盐城市解放路实验学校
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
数学发散思维
学生
小学数学教学
路径
培养
教学方法
思维模式
数学问题
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发散思维的本质就是不按照常规思路,积极创新,从不同的角度分析面对的信息和材料,并通过不同途径和方式解决问题。我国目前小学数学教学还存在一些问题,部分教师仍然以填鸭式的教学方法教学,逐渐使学生形成了集中思维模式,导致学生在解决数学问题时采用同一种思考方式,
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