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小学信息技术是一门艺术,教师要创设精彩的教学情境,鼓励学生积极参与、主动探究、勤于动手,让学生掌握必要的电脑知识和操作技能,培养学生搜集和处理信息的能力,构建高效课堂,启迪小学生的智慧。
情境渲染,启迪智慧——浅谈小学信息技术课堂教学艺术
【摘 要】
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小学信息技术是一门艺术,教师要创设精彩的教学情境,鼓励学生积极参与、主动探究、勤于动手,让学生掌握必要的电脑知识和操作技能,培养学生搜集和处理信息的能力,构建高效课
【机 构】
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泉州市见龙亭小学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年73期
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