目的:探讨婴幼儿感觉统合训练对早产脑损伤儿智能发育的影响。方法:选择2011年2月至2012年3月我院康复中心收治的92例脑损伤早产儿,家长同意进行婴幼儿感觉统合训练的患儿纳入早产儿干预组(44例),不同意的纳入早产儿对照组(48例),另将50例同期分娩的新生儿纳入正常对照组,比较3组新生儿不同月龄智力指数MI及发育商DQ变化。结果:12月龄早产儿对照组头颅超声异常患儿比例为33.3%,早产儿干预组为9.1%,差异具有统计学意义(P<0.05)。3月龄时两组患儿与正常对照组比较MI、DQ明显偏低,差异有统计学意义(P<0.05),干预组的MI、DQ与早产儿对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);6月龄早产儿干预组MI、DQ分别为(80.0±7.4)、(82.9±10.8),均高于对照组的(72.7±6.8)、(74.0±7.6);9月龄早产儿干预组MI、DQ分别为(90.6±10.5)、(94.6±9.0),均高于对照组的(75.3±7.9)、(77.3±7.9);12月龄早产儿干预组MI、DQ分别为(97.5±8.7)、(100.8±9.3),均高于对照组的(83.3±6.5)、(84.3±7.5);12月龄早产儿干预组MI、DQ与正常对照组的差异无统计学意义。结论:婴幼儿感觉统合训练可有效促进早产脑损伤儿智能发育,降低脑损伤后遗症发生率。