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90后学生大多数是独生子女，由于受社会大气候的影响，大多数独生子女比较娇惯，自我意识强，合作精神差，集体观念不强，只愿索取，不愿奉献，上课不听讲、不遵守纪律，课后懒散，许多老师都感到头疼，认为现在的孩子不好教。思想品德的教育不是搞什么突击行动能奏效的，应如春风化雨，“润物细无声”。思想品德教学是一项综合工程，要学校、社会、家庭相结合。思想品德课不能封闭式地照本宣科，而应请进来，走出去，开放思想品德教学课堂。