论文部分内容阅读
在大力提倡素质教育的今天，学生的综合素质越来越受到人们的广泛关注，加强艺术教育的呼声越来越高。小学艺术教育是一门新型而相对综合的学科，现阶段，艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节，艺术教育的滞后，制约了基础教育的均衡发展和素质教育全面推进。针对艺术课程开设不太理想的现状，我作了如下思考。
落实艺术教育的思考
【摘 要】
：
在大力提倡素质教育的今天，学生的综合素质越来越受到人们的广泛关注，加强艺术教育的呼声越来越高。小学艺术教育是一门新型而相对综合的学科，现阶段，艺术教育仍然是学校教育中最
【机 构】
：
重庆市垫江县新民小学校
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
结合《新课程标准》,笔者针对＂实践是知识的源泉兴趣是学习的动力＂进行了探究。在小学数学教学过程中从＂实践能激发学生的兴趣,实践能促进学生的主动性,实践有助于激活学生的思
为全面加强大学生综合素质和创新能力,以培养学生的创新精神和实践能力,形成满足食品专业人才培养目标的、完善的实验教学体系和内涵;建立适应食品专业综合改革目标要求的实
本文从根据人职业成长逻辑规律安排教学方式和进度，如何让学生养成自主性学习习惯，采用先进的教学方式方法以学生为中心，以及健全学习过程考核机制等四个方面阐述了如何激发职教
一、引言：倡导享受教学的缘起 当前，我国的中小学教育存在诸多问题，尤其是“教师厌教”现象和“学生厌学”现象的普遍存在更是引起了教育界和社会的高度关注。1、“教师厌教”现