创新开展心理健康教育策略探究

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未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人,不仅具有高智商及丰富的知识,而且还应该具有高情商:心理健康、社会化程度高、具有健康的体魄。而心理健康和社会化程度是关系到一个人成功与否的关键。3—6岁幼儿良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分地施展和发挥。3—6岁幼儿心理健康发展离不开家庭教育和幼儿园教育,幼儿园教师的家长要共同关注幼儿的心理健康,互相配合,为幼儿创设自主的、探索的游戏生活环境,共同促进幼儿身心的和谐发展。
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