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职业教育作为教育界重要的组成部分,其要求理论和实践相结合的特点,更能发挥信息技术的优势.因此,在职业学校推广信息技术,不仅是形势使然,更是真切的社会需求.信息化教学就是信息技术与教育融合的产物,微课作为信息化教学资源中重要的组成部分,其在教学中有着其他资源无可比拟的优势.如何将微课有效地应用于中职教学中,进而激活学生的自主学习能力是本文分析的重点。