幼儿园音乐活动游戏化的必要性及教学策略

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音乐是一门知识性、技术性很强的艺术,它是通过声音生动形象地表现某种事物、情感以及思想,但它的表现形式和表现内容之间往往很抽象,使得幼儿对音乐提不起兴趣.那么怎样将幼儿的音乐联系在一起呢.音乐游戏能够做到这一点.游戏不仅能给幼儿带来快乐与满足,还能促进幼儿的认知以及情感的发展.游戏不仅体现在“音乐游戏”这种特殊活动中,还体现在它的一切活动形式、方法都比较自由、灵活、丰富多彩,具有游戏和类似游戏的特征,使幼儿体验到和“玩”一样的感觉,积极的、快乐地、不知不觉的、不知疲倦的投身于活动之中,在唱唱、跳跳、听听、玩玩、敲敲打打中,不仅使幼儿感知了音乐,发展了音乐能力,还能使幼儿的认知、情感及社会性得到全面的发展.
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