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素质教育就是培养从思想道德到学识水平都是高素质的人才，是基础教育的中心。这不仅是我国教育改革和发展的战略决策，也是我国教育发展的大趋势。历史教学必须顺应这一潮流，从多方面为青少年素质的提高提供宝贵营养。《义务教育历史课程标准》指出：“新中国成立六十多年来，历史教育取得了令人瞩目的成就，但在诸多方面还存在着不能适应时代要求和国民素质教育的问题。”可见，历史教学是对青少年进行素质教育的一条重要途径。认真抓好历史教学，对于提高学生的整体素质具有重要的作用。