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在传统英语教学的背景下,学生学习英语的途径往往采取死记硬背的方式,这种枯燥乏味的学习氛围,严重阻碍了学生对于学习的兴趣,长此以往产生厌烦心理,导致英语学习效率的低下.新课改后,初中英语开始实施情境教学,这种新型的教学方式不但提高了学生的学习效率,还能有效促进学生的进步.
初中英语教学中情境创设分析
【摘 要】
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在传统英语教学的背景下,学生学习英语的途径往往采取死记硬背的方式,这种枯燥乏味的学习氛围,严重阻碍了学生对于学习的兴趣,长此以往产生厌烦心理,导致英语学习效率的低下.
【机 构】
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贵州省习水县第七中学,贵州 遵义,564600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年38期
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