论文部分内容阅读
为了让教师更好地了解学生的学习状况,本文把原有的＂随机信号分析＂课程互动教学系统同C/S结构相结合,利用Access数据库的特点并采用ADO方式在服务器端添加数据库,记录教学系统用户的信息及操作,对用户状态进行实时监控。该网络版的教学系统为教师教学和学生学习提供了一个良好的平台。
基于C/S结构的“随机信号分析”互动教学系统
【摘 要】
：
为了让教师更好地了解学生的学习状况,本文把原有的＂随机信号分析＂课程互动教学系统同C/S结构相结合,利用Access数据库的特点并采用ADO方式在服务器端添加数据库,记录教学系统
【机 构】
：
上海大学通信与信息工程学院
【出 处】
：
电气电子教学学报
【发表日期】
：
2010年3期
【基金项目】
：
上海大学教育教学改革研究项目：《随机信号分析》案例教学探索（项目编号：y2007.1）
其他文献
实践教学在自动控制专业研究生的培养中占有极其重要的地位。针对目前研究生现代控制理论及智能控制课程的实验相对较少,学生缺乏接触实际系统的机会,对理论付诸实践不够深化
目前我国实行的统一货币政策忽略了各地区对货币政策反应的差异性，不利于各地区经济的协调发展。利用新近发展的面板向量自回归（PVAR）模型研究我国货币政策的区域差异性，由脉冲响
巡塘古镇建于民国二年（1913年），因小镇坐落于古巡塘河畔，三面环水而得名“巡塘镇”，为无锡南部的重镇之一，现位于太湖新城尚贤河湿地公园内，南邻太湖国际博览中心，北面两公里是无锡市
传统的微控制应用大都采用结构化编程思想，对于单任务控制能很好地达到编程简单、思路清晰、开发周期短的要求。但面对任务较多、控制复杂的问题时，往往难以满足要求。为此，本文
晶闸管的并联均流是“电力电子技术”课程的一个内容，大多数教科书对该部分的介绍都以定性分析为主，使学生难以建立完整的概念。本文根据目前电力电子技术的发展，从影响晶闸管并
视频压缩的最根本目的是以尽量少的比特数来表征视频流,同时保证视频的主观质量,使其符合应用场合的要求。对于视频信号,人眼是最终的信号接收者,因此视频的编码压缩应当考虑人眼的主观视觉效果。基于此观点,本文讨论了利用人眼的视觉特性,对视频进行处理优化后再进行正常的编码压缩传输。实验结果表明,本文采用的预处理算法在提高压缩比的同时可以有效地保证视频质量;在对原始视频进行相同程度压缩时,本文算法预处理后获得
对秦岭造山带和邻区块状岩石样品进行了高温（1100～1300℃）和高压（1．2～1．8GPa）脱水熔融实验。通过对实验产物综合分析发现许多样品中出现了熔融玻璃和雏晶。玻璃代表的熔体成分为基性
东昆仑断裂是青藏高原北部现今仍在强烈活动的地震断裂之一,该断裂的未来地震活动及其突发性粘滑错动是青藏铁路面临的重大工程地质问题.基于东昆仑断裂的运动学特征,通过分
本文针对我国高等工科专业存在的“狭窄于技术的工程教育”的缺陷。以课程体系的优化为重点和突破口，旨在适应高等教青改革，加强工科专业大学生人文素质教育，培养基本素质和创新
理想二极管是“电子线路”课程中学生第一个接触的非线性理想器件，也是最为简单的非线性器件。含理想二极管电阻电路虽是一类简单的非线性电路，但对于学生理解非线性器件的特性