【摘 要】
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数学作为基础教育的重要学科,是学习其他学科的工具和基础,在小学教育中的作用越来越重要。解决实际问题教学,是教学教育的首要目标,是课改的重要部分。很多教师恰恰因为没有
【机 构】
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江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学,
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数学作为基础教育的重要学科,是学习其他学科的工具和基础,在小学教育中的作用越来越重要。解决实际问题教学,是教学教育的首要目标,是课改的重要部分。很多教师恰恰因为没有探究出有效地解决这个难点的策略,而使解决问题教学陷入困境。从具体存在的问题出发,提出相对的策略,希望能提高学生解决实际问题的能力。
As an important discipline in basic education, mathematics is the tool and basis for learning other disciplines and plays an increasingly important role in primary education. Teaching to solve practical problems is the primary goal of teaching and learning, an important part of curriculum reform. Many teachers have troubled problem-solving teaching because they did not explore strategies to effectively solve this difficult problem. Starting from the specific problems, this paper puts forward the relative strategies and hopes to improve students’ ability to solve practical problems.
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