【摘 要】
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第一课堂和第二课堂是高校教育教学的两个子系统,它们的内容和方式虽有不同,目标却是一致的,只有有机融合才能有效达成人才培养目标。汉语言文学专业所涉知识面贯通古今、包
【基金项目】
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陕西省2017年度高等教育教学改革研究重点项目“基于‘四协同一体化’的地方本科院校应用型人才培养模式研究与实践”(17BZ048);陕西高等教育教学改革研究项目“行业对接型汉语言文学一流专业建设路径研究与实践”(17BY101)
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第一课堂和第二课堂是高校教育教学的两个子系统,它们的内容和方式虽有不同,目标却是一致的,只有有机融合才能有效达成人才培养目标。汉语言文学专业所涉知识面贯通古今、包罗万象,在教育教学中更加强调第一课堂和第二课堂的有机融合。安康学院汉语言文学专业经过多年探索,总结出第一课堂和第二课堂有机融合的三项原则,初步建构了“11955课内外一体化”教学模式,取得了显著实效。
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