论文部分内容阅读
小学生描写动物,要抓住动物的外形特点来写,要抓住动物的活动特性来写,要抓住动物的生活习性来写,要抓住动物的品性来写,才容易写好。
怎样指导小学生写好动物
【摘 要】
：
小学生描写动物,要抓住动物的外形特点来写,要抓住动物的活动特性来写,要抓住动物的生活习性来写,要抓住动物的品性来写,才容易写好。
【机 构】
：
浙江省临海市杜桥镇川南小学
【出 处】
：
作文成功之路(下)
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
小学低年级作文写作主要考察学生对语言的综合表达能力及对事物的观察能力和表述能力，其难度性是非常高的，面对这样一个高难度的教学环节，教师如何能让学生更好地掌握成为很多教
【摘 要】 随着经济的发展，人类文明的进步，科技的不断创新，越来越多的人重视教育教学，在教育中，受到最多关注的就是思想政治教育。高中的思想政治教育让学生有一个完整的心里，让学校生积极的面对高考的压力。如今，为了适应社会的发展进步，时事政治也应用到了高中思想政治教育中，时事政治是的内容与人们实际生活非常的贴近，在思想政治教育教学中，教师应该充分利用时事政治，从而提高高中思想政治的教学效果。因此，本
校园文化以其自身独有的内涵和特征,为校园氛围建设和精神环境的梳理奠定了良好的基础,并且在创新人才培养方面有着不可替代的作用。因此,校园文化的有效建设能够在一定程度
突破性发展现代服务业,是转变经济发展方式的重要抓手之一.文化与地产的结合是现代服务业的一种创新业态,是文化发展与地产创新的必然结果.文化Mall是一种全新的生活方式、消
期刊
在小学作文教学中，教师要把学生放到课堂主体的位置上，针对他们的兴趣特点设计教学内容，使学生对写作充满兴趣，并主动养成观察、阅读好习惯，不断积累写作素材，提高他们的语言表达能力，写出优秀的作文来。在作文教学中，教师要改变单一的教学方式，采用多样化的教学形式，调动学生的写作热情，让他们通过不断的写作训练提高写作能力，实现小学作文活力课堂的构建。 一、从学生的兴趣出发，设计多样化的教学方式 前苏联教
【摘 要】 初中英语作业针对性点评教学，指的是对初中生作业中出现的问题及时进行点评纠正，有利于学生后续的学习工作能够顺利进行。针对性点评教学需要教师能够关注学生作业情况，及时的找出其中暴露出来的问题。 【关键词】 初中英语 作业 针对性点评 在当前的教育中，随着新课改的不断推进，初中生英语教育受到越来越广泛的关注及重视。为了使初中英语教学更加高效，如何做好初中英语作业针对性点评教学是当前的
党的十六大提出的的全面建设小康社会的宏伟目标,是一个既有时代精神,又有中国特色,既实事求是,切实可行,又鼓舞人心、催人奋进的目标.实现这个目标,对于加快推进社会主义现
信息技术在语文教学中的应用为学生提供丰富的学习资源以及具有情景性、交互性以及开放性的动态学习环境,教学中不仅可以充分利用现代多媒体的情景模拟、教学互动、图文声像